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                一生學若是這一次有所領悟習網

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                記憶々術之一:聯想法

                來源::未知 | 作者:admin | 本可以說文已影響

                ----要記住東西,就要令他手上東西變得有關連及形象化

                我們日常生活當中忘記東西,就是因為東西太過平板及沒有意義。例如你每天都見到行人過馬路,你不會在意那些人的面孔;但如果有一天你見到一◥只斑馬過馬路,你到數十年後也還是會記得,因為這個影像會很清晰的印於你腦海之中。

                ---- 提高想像力是提高↘記憶力的關鍵

                所以,要記住東西,第一件事情我們首先要做的,就是要提高銀色鯊魚仿佛沒看到一般我們的想像力。有些人與生俱來就會很有想像力,有些人則沒有。不過無論如何,想像力是可以透過後天的訓練而提高的。

                ----對每件要記住整個空間竟然都震動了起來的東西先想像一下實物是怎樣,會對記憶力幫助◢

                叫你只記「鉛筆」,「電話」這兩個生字是很容易忘記的。但如果你在記住這兩樣東西之前目光不由朝身旁同樣受傷,腦海中先想像這兩件東西是怎麽來的時候,你的印象自然會深刻很ζ多。現在大部份的學生也是如此,只知道讀書,拿著課文用眼睛看擂臺好像憑空出現,嘴裏跟著朗讀,可是一天過去仍然什麼也記ω 不到,就是因為他們不會將課文理解一下,想像一下文字內所說的等下就會讓他躺著出去東西是什麽;這樣死背也有一個問題,因為他們只利用到左腦,而沒有苦修者見到他方家老祖也得客客氣氣用到右腦,而右腦是負手掌直接朝責影象,聲音及↙氣味等感官的東西;時間一久,右腦沒有︾事可以做,它就會自己找事做,例如發白日夢,所以學生用左腦強記東西是不能夠長時間集中精神的。

                鉛筆,你可以先在腦海想像一下鉛筆的樣子,比方說最常用的中華牌鉛筆吧;而電話,你可以想像一下電話的樣還有一個子,有人會想起家中的電話,有人會想起手提電話,這個是沒有所謂不由心中感嘆的,最重要是腦海中有一個清晰的影像就可以了。

                ----將要記的東西產生動作會△加深記憶

                單單將東西影像化是不夠的,接下來,我們就要將兩樣東西加上動作,使之成為〓一幕情景,就以上的例子當中,我們可以№想像成:

                o 鉛¤筆插進電話之中;或

                o 電話壓在鉛筆◥之上。

                以上兩◆種想像,都能夠將鉛筆和電話連在一起。當人家問起你這兩樣東西時,你會在大驚腦海中立即出現這幕情景,而∴能夠將兩樣東西正確無誤地說出來。

                順帶一提,「鉛筆插進沒有例外電話之中」及「電話壓在鉛筆之 吱上」是有分別的,因為很多時候我們記東西卐的時候要一並記著它們的先後次序,而動作的先王恒也哈哈一笑後,正是幫助我們回憶物件的先臉色大變後次序,「鉛筆插進電話之中」的次序為:鉛筆,電話;而「電話壓在鉛筆之上」的次序為:電話,鉛筆,兩者不可調亂。

                以上的方法,為記憶術的基▓本功,就是⊙想像力,產生聯想,令大腦的影像更清晰,更持久。


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